Игра паутинка для знакомства с

«Паутинка дружбы» / Новости центра / ГУО

Игры в летнем лагере - Игры на сплочение - Паутина. Тренинги: тренинги командообразования. Вид упражнения: игры на знакомство. Материалы: клубок прочной шерсти. Оптимальное количество. Игра 1. «Паутина». Нам потребуется клубок ниток. Инструкция: Сядьте, пожалуйста, в один большой круг. Каждый из вас назовет свое имя и расскажет.

Проиграв несколько кругов, определите, кто запомнил самую длинную цепочку имён и жестов. Площадка, где бы все играющие могли встать в круг. Все стоят в кругу. Водящий идёт за кругом с платочком. Неожиданно для всех, между двумя игроками опускается платочек.

Эти игроки разбегаются в противоположные стороны по кругу. При встрече они здороваются, называют друг другу свои имена и бегут. Кому это удастся, тот становится на своё место, кто проиграл, становится водящим.

Огонек знакомства

Ведущий раздаёт каждому участнику листы бумаги с изображёнными часами. Даётся несколько минут, чтобы все назначили друг другу встречи на определенное время, и записали имя своего товарища напротив определенного времени.

Нельзя встречаться с одним человеком 2 раза. Все показывают часы с заполненными делениями. У вас есть 3 минуты". Ребята находят человека, с которым у них назначена встреча на час и болтают с ним о музыке. Ребята садятся или становятся в круг. Вожатый предлагает им внимательно посмотреть на своего соседа справа и попробовать догадаться, какой он в жизни или каким был в 5 лет, каким станет, когда ему будет 30 лет.

Потом каждый рассказывает о своём соседе, каким он его видит. Играющие сидят в кругу вместе с ведущим. Ведущий предлагает досчитать до 30 всем отрядом, обязательно уточняя, что редко кто с этим заданием справляется.

Игрок, допустивший ошибку, прекращает играть, а игра начинается сначала. Ведущий вывешивает заранее заготовленный плакат, состоящий из поля, разделенного на 9 квадратов. В каждом квадрате вопрос: Кто умеет играть на гитаре? Всего 9 по числу квадратов вопросов. Все игроки берут ручки и листки бумаги, чертят аналогичное поле, нумеруют квадраты. Нельзя записывать имя одного и того же человека более чем в одном квадрате. Она лениво подплывает к Старику и говорит: Он обводит всех взглядом, смотрит на часы, которые висят на дубе, часы бьют 3 удара.

Нужно несколько больших листов бумаги. Ведущий раскладывает на полу несколько больших листов бумаги. Вы изображаете пингвинов попросите сначала кого-нибудь показать, как ходят пингвины. Пингвины гуляют по аудитории и по команде ведущего: В Антарктиде весна, льдины тают, поэтому перед каждым следующим раундом я буду складывать листы пополам.

Игра заканчивается, когда участники собираются на крошечных льдинках, держась на одной ноге, поддерживая друг друга. Понадобится губка и карандаш. Дети делятся на 2 команды: Каждая группа должна выбрать своего короля. Оба короля выходят из комнаты и ждут, пока их не позовут. Затем ведущий прячет 2 предмета, которые короли должны разыскать в комнате. А змеиный король должен отыскать ящерицу — вот этот карандаш.

Пчелы и змеи должны помогать своим королям. После х минутной репетиции начинается игра на выбывание.

Выпуск №1. ГПШ "Поиск". Игры на знакомство.

Это игра на внимание и на развитие памяти, одновременно она является игрой на знакомство скорее проверкой как все запомнили имена присутствующих.

Запомнить это гораздо труднее. Весь коллектив разбивается на две команды, каждая из команд выделяет по одному представителю, назовем их ведущими.

Студопедия — Игры на знакомство.

Последние при помощи простыни одеяла, покрывала и. Необходимо, чтобы участники каждой из команд не имели возможности наблюдать события, происходящие "по ту сторону занавеса".

На счет "три" ведущие опускают простынь, и выигрывает та команда, чей представитель быстрее назовет имя противника человека, который сидит напротив Человек из проигравшей команды переходит в команду победительницу. Игра, понятно, продолжается до тех пор, пока в какой-нибудь из команд не останется один человек.

Ведущий говорит о том, что наш коллектив собирается в поход, и только он знает, кого мы с собой возьмем, а кого.

01.12.2016 «Паутинка дружбы»

Для этого каждый участник игры по кругу произносит фразу: После этого ведущий сразу объявляет, идет этот игрок в поход или. Задача игроков понять принцип, по которому ведущий отбирает игроков.

Сначала участники игры в основном перечисляют вещи действительно необходимые для похода, но по истечении определенного времени понимают, что суть заключается не в.

Например, человек с именем Саша произносит фразу: Только там появляется предмет игрушка, палочка и. Каждый играющий в течение одной минуты отвечает на вопросы собеседника, которые наиболее полно рассказывают о человеке, его интересах, особенностях, увлечениях.

После этого каждый по очереди рассказывает всем вслух то, что узнал о своем соседе. Каждый красиво на листе бумаги в течение одной минуты оформляет биографию собеседника — то, что он успел узнать и запомнить о человеке из них оформляется "Уголок знакомств"а после рассказывает о собеседнике вслух.

Ведущий даёт задание участникам, они выполняют его как можно скорее. Первый участник протягивает правую руку произносит, то дело, которым он любит заниматься больше всего в свободное от учебы время. Затем любой из участников, кто так же любит это делать встаёт рядом и берется за руку. Затем первый участник протягивает левую руку и говорит, чем он ещё любит заниматься. Любой из оставшихся участников, любящий заниматься тем же самым встает рядом и берется за руку.

Затем эти два участника по очереди говорят, что они любят делать. К ним с разных сторон подсоединяются ещё двое, и. Пока все участники не возьмутся за руки. Лучший вариант, когда круг замкнётся.

Для этого двум последним участникам необходимо найти вместе то дело, которое нравилось им обоим. Игра на закрепление и проверку того, как все запомнили имена друг друга. Группа стоит в кругу. Если в кругу стоят играющие с одинаковыми именами, то перед самой игрой необходимо определить, кого как в игре нужно называть. Одна из них в игре будет Леночкой, другая — Еленой, третья — Ленуськой и. Ведущий в центре, у него в руках свернутая "газетка". Называется имя кого-то из круга, и ведущий пытается его осалить газеткой.

Чтобы не быть осаленным, названный должен успеть быстро назвать кого-то ещё, стоящего в кругу. Если человека осалили до того, как он назвал имя, он становится водящим. Через некоторое время вводится дополнительное правило: Если он не успевает это сделать до того, как его осалит новый ведущий, он становится ведущим. Все участники образуют круг.

Затем молча, взглядом находят себе пару на противоположной стороне круга. Ведущий предлагает всем участникам не сходя с места, за одну минуту выяснять фамилию, имя, отчество своего партнера, дату его рождения, любимую песню. На выполнение задания даётся одна минута. По истечении минуты каждый участник представляет своего партнера.

Как правило часть информации теряется. Ведущий и игроки анализируют причину потери информации участниками. Ведущий подводит группу к выводу. Что получать информацию удобнее, когда один говорит, а все остальные слушают.

После того, как работа завершена, участники прикалывают эти листы на. Затем медленно перемещаются по комнате, подходят к другим людям и читают, что написано у каждого на листе. При этом могут задавать вопросы, если им что-то не понятно. Все участники располагаются в кругу.

психологические упражнения для тренингов

Ведущий ставит в центре мешочек с конфетами. Каждый участник достает из мешочка конфету, разворачивает её продолжая фразу " Я люблю …". Называя все, что он по жизни любит. И так все участники по кругу. Затем так же в порядке очередности участники кладут в мешочек фантики от конфет, при этом говоря: Все участники образуют два равных по численности круга: Те, кто стоит во внутреннем кругу, поворачиваются лицом к тем, кто стоит во внешнем кругу, образуя пары.

Человек из внутреннего круга говорит своему партеру из внешнего круга "Мы с тобой похожи …" продолжая фразу. Стоящий во внешнем кругу говорит "Мы с тобой отличаемся…" продолжая фразу. На это им дается не более одной минуты. По команде ведущего внешний круг делает шаг в сторону, тем самым, меняя партнеров.

И задание выполняется. Игра продолжается пока первые пары не встретятся вновь. По кругу ставятся стулья спинками снаружи. Стульев на один меньше, чем количество участников. Тот, кому стула не хватило становиться ведущим. Как только зазвучит музыка веселая но без словон пойдет против часовой стрелки по кругу, вытянув правую руку и говоря "Пойдем со мной…" называя имя одного из игроков, сидящих на стульях. Названный игрок берет ведущего за руку, и идете вдоль круга вместе с ним, вытянув свою правую руку, говоря "Пойдем со мной…" называя имя одного из оставшихся игроков.

Таким образом, получается цепочка. Если последний участник цепочки называет имя игрока неправильно или не помнит, как зовут оставшегося человека, то он садится на стул. И игру продолжает игрок стоявший перед. Постепенно растущая цепочка ходит по кругу до тех пор, пока к ней не присоединиться последний сидящий игрок. Всем необходимо занять освободившиеся стулья. Кому стула не досталось он громко называет своё имя и начинает игру заново.